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«¿Qué quiero estudiar?» Ciclo formativo o grado universitario

26 · febrero · 2018 | Sin categoría

Y TÚ QUÉ VAS A ESTUDIAR: FP O UNIVERSIDAD.

Un día cualquiera una guardia cualquiera en un instituto cualquiera y aquí estoy yo, otra vez “el de electricidad” haciendo de orientador. “Tenemos una deuda pendiente con orientación”, me dijo una compañera, que sabe más que SABA. “O es al revés”, pienso yo, que para eso el pensamiento es libre.

“¿Entonces eso de los módulos qué es? Que me ha dicho el maestro que con mis notas yo mejor que vaya a ciclos en vez de al bachillerato”, dice el chaval, vitalidad e ingenuidad. Esta debe ser la clase de Paco, el de lengua, el que estaba el otro día diciéndole a un padre “Tú hijo cómo que quiere hacer un ciclo… Si saca muy buenas notas en matemáticas”.

Si ahora quisiera ser políticamente correcto hablaría de “casos aislados” pero mal que nos pese y a pesar de lo bien vistos que están los ciclos de grado superior entre cada vez más empresas todavía existe La Leyenda Negra de la F.P.

La leyenda negra de España fue/es una campaña de marketing de la pérfida Albión, pero a qué campaña corresponde la leyenda negra de la F.P. Vaya, estoy hablando en voz alta:“¿Por qué me estás soltando todo este rollo de la negra Albión, maestro? Que va a tocar ya. A mí dime qué tengo que estudiar”.

Ah, alma cándida. El principal responsable de la orientación es uno mismo. El tutor, la orientadora… te ayudarán, joven padawan, así como el profesor de FP te venderá su ciclo como el mejor. Según tus habilidades y destrezas, aunque algo tiene que ver los gustos, así debes ver a qué perfiles profesionales debes encaminarte. También debes saber que las vías universitaria y de la FP ¡no son excluyentes! (Y que hay otra vía… la de EARE). ¿Cómo le cuento que el Estado se gasta la pasta en formar universitarios que luego tienen que emigrar, o peor aún, volver a formarse en un ciclo de FP para entonces sí, poder trabajar aquí? ¿Le digo que se mire las estadísticas del SEPE de inserción laboral? ¿Que visite la página de FP Andaluza para que vea la de profesiones que hay y lo dignas que son todas? ¿Le pongo la página de “10 razones para estudiar FP” en que lo explica clarito?

“Mira, chaval. Las notas o el nivel académico no te debe determinar si haces FP o si vas para Universidad. Puedes hacer FP aunque tengas un 10 en matemáticas y en lengua como el chaval de mi compañera, que se hizo el ciclo de 3D y con 20 años ya está de diseñador y programador trabajando en Madrid, o nenes del grado medio del Fidiana que están de auditores especialistas en seguridad informática”.

“Pero la FP es para los que no sirven para el bachillerato”.

“Eso es una frase de cabezacubo, joven padawan. Me he cruzado auténticos melones de compañeros en la carrera y he tenido chavales de 18 años que me daban vueltas en los ciclos. Las barreras te las pones tú. Y además en FP que sepas que aparte de competencias profesionales, también trabajamos las personales y las sociales y que lo técnico no quita la cultura. ¡Puedes ser electricista y leer el Quijote si quieres!”.

“¿Y si me meto en FP, luego puedo estudiar carrera?”.

“Hasta los de FP Básica pueden llegar a carrera; primero FPB, luego el grado medio, luego el grado superior y luego carrera. Sí, se tarda más, pero a la vez todas las titulaciones te dan cualificaciones profesionales y si te quieres quedar en tu tierra, casi mejor”.

“¿Entonces hago FP?”.

“¿A mí qué me cuentas, chaval? Que yo no te voy a engañar para que te apuntes a mi ciclo. Eso es cosa tuya. Tienes que ver para qué vales y qué te gusta, y eso a qué perfil profesional corresponde, si hay demanda y si te puedes reciclar fácilmente si la profesión cambia y al final es cosa tuya. Tú eres el responsable de tu orientación”.

Y entonces tocó el timbre y se acabó la guardia y salieron todos corriendo de la clase menos el chaval, que echaba humo por las orejas porque había descubierto que tenía que elegir su camino si no quería que otros lo eligieran por él.

¿Y tú, qué vas a estudiar?

 

REFERENCIAS:

https://www.eleconomista.es/ecoaula/noticias/8759983/11/17/La-formacion-profesional-ofrece-muchas-respuestas-a-los-retos-del-mercado-laboral-.html

https://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/estadisticas/educacion/no-universitaria/alumnado/Formacion-profesional/2015-2016.html

https://www.sepe.es/contenidos/que_es_el_sepe/observatorio/informes_mt/informacion_titulaciones.html

https://www.sepe.es/indiceTitulaciones/indiceTitulaciones.do?tipo=fp

https://educarenclm.castillalamancha.es/content/la-formación-profesional-como-respuesta-al-paro-juvenil-reflexiones-de-un-docente

https://www.efepeando.com/2014/04/10-razones-para-estudiar-formacion.html

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/formacion-profesional-andaluza

Javier Álvarez Mesa

Área de responsabilidad: Formación Profesional

CEP CÓRDOBA

 

 

 

 

 

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